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- 2026-03-11 发布于湖南
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沁园春·雪九年级语文上册第二课时1温习故知了解诗词意象,感受诗词意境之美了解写景与抒情相结合的特点2本课时目标3客观物象经过创作主体独特的情感活动创造出来的一种艺术形象。客观存在的景物作者的感情色彩了解意象概念4松柏竹子柳树鸿雁古诗常见意象君子斗士思乡离别自身特点某种情感了解意象概念北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。5北方风貌中国形象分析客观景物特点意象自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。——唐·刘禹锡《秋词》6对意象的描绘分析客观景物特点7冰雪长城千万里惟余莽莽黄河顿失滔滔山舞原驰夸张比喻、拟人化静为动分析客观景物特点8理解主观情感强者!斗士!人民的力量!胜利的预言!9理解主观情感分析意象的特点10景物具有的一般特
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