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- 约5.88千字
- 约 16页
- 2026-03-11 发布于重庆
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2025届江苏省苏州新草桥中学数学高一第二学期期末达标检测模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1.为了得到的图象,只需将的图象()
A.向右平移 B.向左平移 C.向右平移 D.向左平移
2.的内角的对边分别为,若的面积为,则()
A. B. C. D.
3.若一元二次不等式对一切实数都成立,则的取值范围是()
A. B. C. D.
4.若实数,满足约束条件,则的最大值为()
A.-3 B.1 C.9 D.10
5.已知扇形的面积为2cm2,扇形圆心角θ的弧度数是4,则扇形的周长为()
A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm
6.两数与的等比中项是()
A.1 B.-1 C.±1 D.
7.点是空间直角坐标系中的一点,过点作平面的垂线,垂足为,则点的坐标为()
A.(1,0,0) B. C. D.
8.已知直线与圆C相切于点,且圆C的圆心在y轴上,则圆C的标准方程为()
A. B.
C. D.
9.过正方形的顶点,作平面,若,则平面和平面所成的锐二面角的大小是
A. B.
C. D.
10.定义在R上的函数fx既是偶函数又是周期函数,若fx的最小正周期是π,且当x∈0,π2
A.-12 B.32 C.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.数列中,如果存在使得“,且”成立(其中,),则称为的一个“谷值”。若且存在“谷值”则实数的取值范围是__________.
12.已知函数f(x)的图象恒过定点P,则点P的坐标是____________.
13.下边程序执行后输出的结果是().
14.记为等差数列的前项和,若,则___________.
15.圆x2+y2-4=0与圆x2+y2-4x+4y-12=0的公共弦的长为___.
16.已知,,,则的最小值为______.
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.已知直线与直线的交点为P,点Q是圆上的动点.
(1)求点P的坐标;
(2)求直线的斜率的取值范围.
18.某中学从高三男生中随机抽取100名学生,将他们的身高数据进行整理,得到下侧的频率分布表.
组号
分组
频率
第1组
[160,165)
0.05
第2组
0.35
第3组
0.3
第4组
0.2
第5组
0.1
合计
1.00
(Ⅰ)为了能对学生的体能做进一步了解,该校决定在第3,4,5组中用分层抽样的方法抽取6名学生进行体能测试,问第3,4,5组每组各应抽取多少名学生进行测试;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的前提下,学校决定在6名学生中随机抽取2名学生进行引体向上测试,求第3组中至少有一名学生被抽中的概率;
(Ⅲ)试估计该中学高三年级男生身高的中位数位于第几组中,并说明理由.
19.如图,在四棱锥中,底面是直角梯形,侧棱底面,垂直于和,为棱上的点,,.
(1)若为棱的中点,求证://平面;
(2)当时,求平面与平面所成的锐二面角的余弦值;
(3)在第(2)问条件下,设点是线段上的动点,与平面所成的角为,求当取最大值时点的位置.
20.已知函数
(1)求函数的最小正周期;
(2)若,且,求的值.
21.如图,在长方体中,,点为的中点.
(1)求证:直线平面;
(2)求证:平面平面;
(3)求直线与平面的夹角.
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1、B
【解析】
先利用诱导公式将函数化成正弦函数的形式,再根据平移变换,即可得答案.
【详解】
∵,
∵,
∴只需将的图象向左平移可得.
故选:B.
本题考查诱导公式、三角函数的平移变换,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意平移是针对自变量而言的.
2、C
【解析】
由题意可得,化简后利用正弦定理将“边化为角“即可.
【详解】
解:的面积为,
,
,
故选:C.
本题主要考查正弦定理的应用和三角形的面积公式,属于基础题.
3、A
【解析】
该不等式为一元二次不等式,根据一元二次函数的图象与性质可得,的图象是开口向下且与x轴没有交点,从而可得关于参数的不等式组,解之可得结果.
【详解】
不等式为一元二次不等式,故,
根据一元二次函数的图象与性质可得,
的图象是开口向下且与x轴没有交点,
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