二方连续纹样:相同图样排排队.pdfVIP

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  • 2026-03-11 发布于北京
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课题第8课相同图样排排队上间

一、教学目标

1.认知领域:了解图案、单独纹样、二方连续纹样的基本概念和特点,掌握二方连

续纹样的相关知识。

2.操作领域:描绘出有装饰效果、色彩鲜艳的二方连续纹样。

3.领域:在二方连续纹样的构思、组合、创意中培养学生的发散性思维、认真

细心的态度和创造美的能力。

二、制定依据(、学情分析)

本课的教学重点为:通过观察、讨论、分析帮助学生认识二方连续,了解关于二方

连续的有关知识;

本课的教学难点为:如何设计出形象生动美观的二方连续纹样。

教学过程

教学环节设计意图

活动学生活动及二次修

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