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八年级下册（2024） 第五单元 整本书阅读《昆虫记》第六卷教学评一体化设计.docxVIP

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  • 2026-03-11 发布于陕西
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八年级下册（2024） 第五单元 整本书阅读《昆虫记》第六卷教学评一体化设计.docx

    八年级下册（2024）第五单元整本书阅读《昆虫记》第六卷教学评一体化设计

    整本书阅读：《昆虫记》第六卷教学评一体化设计

    一、教学案

    （一）教学基本信息

    1.课题：《昆虫记》第六卷——探秘昆虫筑巢技艺，传承科学探究精神，提升综合实践素养

    2.课时：3课时（每课时45分钟，兼顾阅读深化、探究拓展与测评反馈，衔接前五卷教学内容）

    3.学情分析：本节课面向初中七年级学生，学生已通过前五卷的学习，熟练掌握《昆虫记》“科学性与文学性结合的核心特点，能灵活运用圈点批注、关键信息提炼、对比阅读等科普作品阅读方法，对步甲虫、菜青虫等昆虫的繁衍、生长

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