《火车开啦》人音版(2024)小学一年级音乐下册第四单元核心素养目标1.审美感知?通过学唱匈牙利儿童歌曲《火车开啦》,感受2/4拍欢快、活泼地的音乐情绪体会歌曲描绘的火车行进场景,培养对声音的敏感度?2.艺术表现?能用正确的wu口形进行发声练习,掌握2/4拍节奏特点通过模仿火车声音,发展声音表现力和节奏感?3.文化理解?知道《火车开啦》是匈牙利儿童歌曲,了解不同国家的音乐文化理解歌曲中表现的交通工具音乐形象?4.创意实践?能参与合作演唱,进行简单的声音模仿尝试数出歌曲的小节数,发展音乐基础知识01情境导入声音激趣小朋友们,听!呜呜——这是什么声音在
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