九年级下册语文《驱遣我们的想象》深层阅读教学设计
一、教学内容分析
【基础】本节课选自统编版初中语文九年级下册第四单元,是本单元的最后一篇课文,也是一篇自读课文。本单元所选篇目为文艺论文和随笔,旨在引导学生掌握阅读和鉴赏文艺作品的基本方法,提升审美品位。叶圣陶先生的《驱遣我们的想象》是一篇深入浅出的文艺鉴赏论著,文章核心在于论述“想象”在文学鉴赏过程中的关键作用。作者并未进行枯燥的说理,而是通过生动的比喻(如“文字是一道桥梁”)和经典的实例(如王维的诗句、高尔基的散文诗),清晰地阐述了读者如何通过文字,驱遣想象,最终与作者“心情相契合”,接触其“意境”的过程。学习本文,不仅要理解作者的观点,
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