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3 列夫-托尔斯泰 粗劣长相 天才灵魂（公开课一等奖创新教案）人教统编版语文七下.docxVIP

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  • 2026-03-11 发布于陕西
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3 列夫-托尔斯泰 粗劣长相 天才灵魂（公开课一等奖创新教案）人教统编版语文七下.docx

    3列夫-托尔斯泰粗劣长相天才灵魂（公开课一等奖创新教案）-【情境式-任务群】人教统编版语文七下

    粗劣长相天才灵魂

    第3课《列夫·托尔斯泰》情境式·任务群教学设计

    【教学目标】

    1.把握传主独特的外貌特征，进而探索其精神世界，理解作者的评价。

    2.整体把握作者的思路，体会先抑后扬的写作手法。

    3.揣摩精彩的语句，感受课文典雅优美、酣畅淋漓的语言风格。

    【重点难点】

    1.把握传主独特的外貌特征，进而探索其精神世界，理解作者的评价。（重点）

    2.整体把握作者的思路，体会先抑后扬的写作手法。（重点）

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