《回声》课件 2026花城版音乐三年级下册.ppt

DRUM花城版（新教材）小学三年级下册《回声》·第二单元·核心素养目标审美感知：通过聆听与对比，感知《回声》中“原声音（强）”与“回声（弱）”的力度、旋律特点，体会音乐表现的自然之美。艺术表现：能用正确的力度（强f、弱mf/p）演唱“原声音”与“回声”部分，并尝试用肢体动作表现力度对比。创意实践：在“回声模仿秀”游戏中，能与同伴合作完成二声部呼应；能发现生活中的回声现象并进行简单的声音模仿。文化理解：了解《回声》源于自然现象，理解音乐艺术与生活、自然之间的紧密联系，萌发对多元音乐文化（无伴奏合唱）的好奇。同学们好呀！欢迎来到音乐魔法世界~今天我们要一起探索神奇的“