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线上线下混合教学管理制度

一、总则

为深化教育教学改革，推动信息技术与教育教学深度融合，构建“线上资源智能推送、线下课堂深度互动”的混合教学模式，全面提升人才培养质量，依据《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》《教育信息化2.0行动计划》等文件精神，结合学校实际，制定本制度。本制度适用于全校全日制学历教育课程（含理论课、实验课、实践课）的线上线下混合教学实施与管理，涵盖教学准备、组织实施、质量评价、资源建设、教师发展及应急保障等全流程环节。

二、教学准备管理

混合教学的有效实施依赖于科学的前期规划与充分准备。各教学单位须建立“课程团队主导、教研室审核、教