第十章基于C-STEAM的馆校协同项目探究授课人:
CONTENTS目录馆校协同的现状与C-STEAM赋能逻辑案例分享-皮影戏核心理论基础与典型模式解析案例解析-皮影戏本章导学思考练习
ONE本章导学PART01
学习目标01了解馆校协同的发展现状,理解馆校协同的各方角色定位与作用。02理解C-STEAM赋能馆校协同教育高质量发展的可行性与必要性。03加强对本土文化和非物质文化遗产的认同感与责任感,掌握如何将中华优秀传统文化融入教学.04掌握基于C-STEAM的馆校协同教育项目的设计方法与技巧。
内容框架
学习建议理解C-STEAM如何赋能馆校协同教育高质量发展,学习如何设计和实
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