浙江诸暨市2025-2026学年第一学期期末考试高三语文试题(试卷+解析).docxVIP

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  • 2026-03-11 发布于江苏
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浙江诸暨市2025-2026学年第一学期期末考试高三语文试题(试卷+解析).docx

诸暨市2025——2026学年第一学期期末考试试题

高三语文

注意事项:

1.本试题卷分三部分,全卷共8页。满分150分,考试时间150分钟。

2.请考生按规定用笔将所有试题的答案填写在答题纸上。

一、阅读(72分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

在我们的认知中,遗忘总是不好的。但实际上,科学家们认为,“遗忘”或许并不是一件坏事,它可能代表着另一种学习形式。近日,来自都柏林的汤姆·瑞安副教授和多伦多大学的保罗·弗兰克兰助理教授的研究结果表明,获取特定记忆能力的变化是基于环境反馈和可预测的,而且“遗忘”可能并不一定是件坏事,而是大脑的一种功能性特征,是神经可塑性的一种基本形式,它代表了一种更高阶的学习形式。

记忆和遗忘的“相爱相杀”

说起遗忘,我们首先想到的肯定是记忆,因为没有记忆就不存在遗忘,那么记忆是如何产生的呢?

动物在探索世界的过程中,通过学习来编码信息,形成记忆,使其能够适应行为并促进发展。就像远古时期的人类,当发现火可以驱赶野兽后,再碰到野兽时,他们就学会了使用火把驱赶野兽,因此人类可以生存,文明得以发展。研究表明,学习这一行为涉及到在大脑结构上留下持久变化的可塑性形式,这些变化是信息编码和未来回忆的基础,也称为记忆印记。

那么,甲?

瑞安博士表示:记忆存储在被称为“记忆印记细胞”的神经元群中,成

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