2026春青岛版三年级数学下册角的分类及简单的周期问题（二）教学课件.pptxVIP

角的分类

返回首页从图中，你发现了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题吗？铲斗臂在工作中可以形成什么样的角？3铲斗臂形成了许多角。

铲斗臂在工作中可以形成什么样的角？返回首页1.可以借助活动角来研究。做一个活动角，旋转活动角的一条边，可以得到大小不同的角，把这些角画下来。直角锐角钝角平角周角继续

铲斗臂在工作中可以形成什么样的角？返回首页1∠1=90°90°的角是直角。返回

铲斗臂在工作中可以形成什么样的角？返回首页2∠2=50°小于90°的角是锐角。返回

铲斗臂在工作中可以形成什么样的角？返回首页3∠3=120°大于90°而小于180°的角是钝角。返回

铲斗臂在工作中可以形成什么样的角？返回首页一条射线绕它的端点旋转半周形成的角，叫做平角。4∠4=180°返回

铲斗臂在工作中可以形成什么样的角？返回首页返回一条射线绕它的端点旋转一周形成的角，叫做周角。5∠5=360°

返回首页仔细观察下面各角，你有什么发现？1平角=2直角1周角=2平角21∠1=90°∠2=50°∠3=120°345∠4=180°∠5=360°锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角

1判断分针与时针所成的角是什么角，连一连。返回首页锐角直角钝角平角周角

2把一张圆形纸片依次对折3次，分别能得到什么角？它们各是多少度？返回首页（周角）360°（）（）（）（