第3节+化学反应中物质质量的关系+第3课时(培优教学课件)科学新教材浙教版八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-03-12 发布于江苏
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第3节+化学反应中物质质量的关系+第3课时(培优教学课件)科学新教材浙教版八年级下册.pptx

第一章我们呼吸的空气八年级下册?浙教版第3节化学反应中物质质量的关系第3课时

导入新课 由于化学方程式能表示反应前后各物质的质量关系,因此,我们可以利用化学方程式计算化学反应中各成分的质量。例如,燃烧2kg木炭,需要消耗多少千克氧气?电解4.5g水,能得到多少克氢气?如何来完成这些定量研究呢?

物理观念掌握依据化学方程式计算的理论依据与规范步骤,能完成化学反应基础定量计算。科学思维掌握控制变量法在探究实验中的应用,提升实验推理、物质组成/化学式推断、定量分析的逻辑能力。科学探究能按步骤完成化学方程式相关定量计算。科学态度与责任养成严谨规范的实验与计算习惯

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