二年级语文课件bq二年级语文课件bq稻草人.pptxVIP

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  • 2026-03-12 发布于云南
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二年级语文课件bq二年级语文课件bq稻草人.pptx

稻草人

叶圣陶著

封面导读

看看这本书的封面,你知道了什么呢?

我知道这本书的作者是叶圣陶。

我知道这本书讲的是稻草人的故事!

走近作者

叶圣陶(1894—1988),男,原名叶绍钧,字秉臣、圣陶,生于江苏苏州,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。

认识主要人物

大家好!我是一个忠于职守的稻草人,我最大的快乐就是白昼黑夜尽能力为我的主人赶走田间的小雀,为庄稼“保驾护航”。而最大的伤心则是看到别人需要救助时,自己却无能为力!

主要人物关系

孤独的小螃蟹

猜想故事内容

农人把稻草人插在田地中间的泥土里,他整天整夜地站在那里,要做什么?

稻草人亲眼看到几件悲剧的事情发生时,他是怎样的?

感知故事内容

稻草人面对可怜的农妇、可怜的渔妇、可怜的自杀者、可怜的鲫鱼在人世间的悲剧,自己却什么都挽救不了,改变不了,为此,他会如何?让我们一起走进故事看看吧。

留下悬念,推荐阅读

你们想知道的还真不少!那就快快打开《稻草人》,小小故事大大智慧,老师相信除了故事本身,你们一定还能读出更多!

稻草人亲眼目睹了可怜的农妇、渔妇和自杀者各自怎样的悲剧?

稻草人无能为力救助这一切苦难的人们时,他怎么了?除此之外,你们还想知道什么?

阅读成果展示

考考你

小朋友,故事都读完了吗?老师来考考你!

1.《稻草人》的作者是_________。

2.稻草人的骨架子是_______,肌肉和皮肤是_______。

3.稻草人目睹的几个悲剧分别是__________________、

_____________、________________。

4.稻草人忠于职守,牛比它_____,狗比它________。

叶圣陶

细竹枝

黄稻草

蛾子吃光了稻子

渔妇的孩子病了

一个女人跳河了

懒怠

顽皮

我会选

1.稻草人的主人是()

A一个老太太B渔妇C男孩子

2.稻草人手里拿的是()

A细竹枝B破帽子C一把扇子

3.《稻草人》一文中,大多应用了()的修辞手法。

A比喻B拟人C夸张

A

C

B

4.稻草人是()亲手造的。

A工人B农人C匠人

5.是谁把田野里夜间的景色和情形告诉人们的?()

A画家B诗人C稻草人

6.稻草人警告主人的法子是()

A叫喊B哭泣C摇扇子

7.稻禾的仇敌是()

A蝗虫B蛾子C毛毛虫

B

C

C

B

8.经历了种种悲惨的事,稻草人最后()

A倒下了B站着C弯着腰

9.通过读《稻草人》这本书,你认为下列正确的是()

A含羞草代替不合理的世间而害羞

B熊夫人的幼稚园开办的很好

10.稻草人梦想着()

A提醒主人B能赶走蛾子C能帮助渔妇D能阻止轻生的女子

A

A

ABCD

说一说

稻草人的尽职和善良具体体现在哪些方面?

尽职:勤快、不贪玩,静静地摇动着扇子看着田地,不吃不休息;牢记自己的职责,看到小娥飞来,想驱赶它,想把祸事告诉主人。

善良:爱主人,喜主人之所喜,急主人之所急,竭尽全力帮助人,以致自己心力交瘁。

说一说

稻草人为什么“痛心”?为什么而“哭”了?

稻草人看到稻子长出新穗为主人高兴之时,发现稻叶上有小娥及很多子而无比惊恐,又对自己的无效警告而愁闷,最终因蛾卵变成肉虫吃光了稻叶而为白白付出辛苦的主人深感痛心。

稻草人因自己能力所限,无法挽救一切苦难的人们而深感内疚而“哭”了。

说一说

《稻草人》这篇童话故事有什么特点?想要告诉我们什么?

这篇通话用运拟人化的象征手法,给我们描绘了一个忠诚、尽职、善良的稻草人形象。

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