^Unit4Usingthetime:LessonO教案-2025-2026学年北师大版
(三起)(新教材)小学英语四年级下册
Lesson1Thestoryofoneminute
一学情分析
四年级学生已具备基础的英语听说读写能力,对时间相关概念有生活认知,
能认读整点时间表达,但对非整点时间的认读和表达尚未接触。学生喜欢故事、
游戏类课堂活动,对生活化的教学情境接受度高,本节课以“一分钟的故事”为
载体,贴合学生生活经验,便于学生理解和参
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