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- 2026-03-12 发布于四川
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八年级物理组2026年春季学期小小发明家创意比赛活动方案及作品评选
物理源于生活,创新始于实践。为落实物理学科核心素养要求,贴合八年级物理教学进度,激发学生学习物理的兴趣,培养学生的创新思维、动手实践能力和科学探究精神,引导学生将物理知识与生活实际相结合,感受物理学科的实用价值和魅力,八年级物理组特组织开展2026年春季学期“小小发明家”创意比赛活动。本次活动面向八年级全体学生,以“创意源于生活,发明改变生活”为主题,鼓励学生大胆想象、勇于创新、动手实践,打造兼具科学性、实用性和创新性的物理创意作品。为确保活动有序开展、评选公平公正,特制定本活动方案及作品评选标准,具体内容如下:
一、小小发明家创意比赛活动方案
(一)活动基本信息
1.活动主题:创意源于生活,发明改变生活——八年级物理小小发明家创意比赛
2.参与对象:八年级全体学生,可个人参赛,也可2-3人组队参赛(每组不超过3人,明确组长,分工协作)。
3.活动时间:2026年X月X日—X月X日
(1)宣传动员阶段:X月X日—X月X日,各班级物理教师向学生宣传活动意义、活动要求及评选标准,发放活动通知,引导学生结合八年级物理所学知识(如力学、声学、光学、热学、电学等),构思创意作品。
(2)作品创作阶段:X月X日—X月X日,学生利用课余时间、周末,结合所学物理知识,完成创意作品的设计、制作,撰写作品
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