新版部编版二年级下册道德与法治全册教案(完整版)教学设计.pdf

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新版部编版二年级下册道德与法治全册教案(完整版)教学设计

1身心健康很重要

一、核心素养目标

1.道德修养:懂得身心健康是成长的基础,树立“爱护自己、保持身心健康”的意识,

养成良好的生活、行为习惯,尊重自己和他人的身心健康。

2.法治观念:了解爱护自己身体、保持心理健康的基本要求,知道伤害自己或他人身体

是不对的,遵守校园和生活中的健康规则。

3.责任意识:明自身对身心健康的责任,主动学习保护身心健康的方法,能主动规避

伤害身心健康的行为,学会关心身边人

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