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2026年春北师大版（三起）（新教材）小学英语四年级下册（全册）每课教案（附目录P103）.pdf

2026年春北师大版（三起）（新教材）小学英语四年级下册（全册）每课教案（附目录P103）.pdf

    2.ClassSharing：

    邀请部分学生上台展示自己的画作，并向全班同学描述自己的爸爸，教师对

    学生的表达进行肯定和鼓励，如：“Great!Yourdescriptioniswonderful!Yourdadis

    super!

    设计意图：为学生提供展示自己的平台，增强学生的英语表达自信心，同时

    让学生在全班交流中互相学习，丰富表达内容。

    (五)课堂小结

    教师与学生一起回顾本课的核心内容：首先一起认读tall,strong描述人物

    的形容词，

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