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《别迷失在“成功故事”中》励志文章

不管是谁，都想胜利；不管是谁，都想查找实现胜利的最正确途径。于是，有些所谓的经典“故事”，便粉墨登场。只是，到了后来，有的人在频频撞了南墙以后，才觉得有受骗上当之感。“‘故事’变‘事故’”，乃此之谓也。

有个读学校的孩子，尽管平日说话做事显得很机智，可学习并不用功，于是，学习成果不免受到影响，有一次竟还考了不及格。对此，孩子的家长不以为然，依旧很自信，自信孩子智商高，以后肯定会赶上去的。由于放任自流，缺乏与学校沟通，缺乏对孩子的严格教育和正确引导，孩子成果每况愈下便成了必定的趋势。人们不禁要问：这位家长的自信，源于什么？莫非仅仅是由于“智商高”？后经了解，原来，他听信了爱因斯坦孩提时的“故事”。

殊不知，这个传奇中的故事是以讹传讹的产物。真实的状况是：爱因斯坦在上学校时学习成果优异，而不是后来认为的劣等生。这个说法之所以会流行，是由于每个人都喜爱这样的故事—小时候学习不好，长大后同样可以取得宏大的成就。但是令许多家长“绝望”的是，爱因斯坦12岁就开头自学微积分了。

也难怪，有识之士直言不讳：“不要痴迷于从阅读胜利人士的传记中查找阅历。这些书大部分经过精致包装，许多重要事实不会告知你，盖茨的书不会告知你他父母是IBM董事，是他们给儿子促成第一单大生意；巴菲特的书