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年度活动计划3篇

年度活动打算篇1

一、指导思想：

语文活动课是促进同学全面进展的新型的语文教学模式，是同学在老师的引导下，从自然、社会和书本中选择和确定的动脑、动口、动手的多项思维活动，手机借助科学思维和科学方法，主动猎取学问、应用学问、制造性地解决问题的探究性学习活动。学校语文活动课应主要围绕所学内容进行，“得法于课内，受益于课外”，在活动中进展同学的语言力量和思维力量，培育同学对语文的爱好，丰富和扩展语文学问和文化学问领域，培育同学听、说、读、写力量及良好学习习惯，使同学经受各种实际熬炼，进展独特特长，增长才能，推动个体的主动、和谐、全面的进展。

二、语文活动课遵循的原则：

1、自主性。同学是实践活动的主体，让同学们依据自己的爱好爱好进行自主参加，自愿参与，自选内容，自行组织，自己完成，自己评价。面对每一位同学，使人人都有语言实践，亲自操作和自我进展的机会。充分发挥同学的主动性、性和制造性，让同学真正在活动中成长，成为活动的仆人。

2、趣味性。学校语文活动课正是为了满意儿童的生理和心理需要。以新奇、好玩、富有吸引力的环节支配，让同学在好玩的活动中，开拓视野，在欢愉的气氛中增长学问。它让学科教学的内容形式单一变得综合多样，教学空间的封闭成为开放，由课内延长到课外，这样同学在生