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浅谈小学科学课培养核心素养的有效途径.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    浅谈小学科学课培养核心素养的有效途径

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    浅谈小学科学课培养核心素养的有效途径

    摘要：小学科学课程作为基础教育的重要组成部分，承担着培养学生核心素养的重要任务。本文从小学科学课程的特点出发，探讨了培养核心素养的有效途径，包括课程设计、教学方法、评价方式等方面。通过案例分析，提出了一系列切实可行的策略，旨在为小学科学教师提供参考，促进小学生核心素养的全面发展。关键词：小学科学；核心素养；培养途径；教学方法；评价方式

    前言：随着我国

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