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谈高效课堂有感理论学习心得体会.docx

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    第

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    谈高效课堂有感理论学习心得体会

    首先细心设计教案，提高课堂教学艺术使同学乐于学，这就要求自己备课时不仅要备教材，更要备同学。尽最大努力使每个同学不再认为学习是一种负担，使教学真正成为师生主动的互动。

    其次让同学的思维总处于活跃状态，主动地探究学问并试图将刚刚获得的学问转化为力量。又怎样才能让同学的思维总处于活跃状态呢？这就需要我们老师进行课堂调控，设计适当的问题激发同学的探究欲望，牵引同学的思维处于活跃状态。

    再次课堂要面对全体同学。培优补差工作不是课后的工作，而是课堂教学的重要内容。有事实说明，利用课余补课的同学的成果

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