高中思想政治 人教版选择性必修3同步练习第3单元　第9课　第1框.docVIP

第三单元第九课第一框

一、选择题

1．月球到底是什么样的,从“小时不识月,呼作白玉盘”的描述到今天科技人员开展科研活动,我国人民进行了孜孜不倦的探索,并取得了举世瞩目的重大成就。2003年,我国正式启动了探月工程,继2020年嫦娥五号在月球正面采样并顺利返回地球之后,2024年6月,我国嫦娥六号顺利完成人类探测器首次在月球背面样品采集任务并成功返回地面。上述材料告诉我们()

①古人以想象性形象性语言揭示出月球的根本性质和规律②嫦娥六号对嫦娥五号的肯定具有比否定更为丰富的内容③科技工作者追求认识的客观性,力图如实反映认识对象④通过渐进性连续性积累,实现探月工程质的飞跃

A．①② B．①③

C．②④ D．③④

答案：D

解析：古人以想象性形象性语言揭示出月球的现象的、外部的特征和联系,①错误；嫦娥六号对嫦娥五号的否定具有比肯定更为丰富的内容,②错误；材料反映出科技工作者追求认识的客观性,力图如实反映认识对象,通过渐进性连续性积累,实现探月工程质的飞跃,③④符合题意。故选D。

2．一农夫养驴以运货。某日,驴驮货轻快而行,遂略加货物,驴仍走得轻快,再加一点,驴依然走得轻快,再加……最后,驴身体不支倒地而毙。这个故事包含的道理是()

A．质变为新的量变开辟道路

B．事物发展最终是通过量变实现的

C．量变和质变之间没有明确界限

D．量变达到一定程度就会引起质变

答案：D