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Unit5《Special days》教案（3课时）-2025-2026学年人教精通版（新教材）小学英语四年级下册.pdf

Unit5《Special days》教案（3课时）-2025-2026学年人教精通版（新教材）小学英语四年级下册.pdf

    Unit5《Specialdays》教案（3课时）-2025-2026学年人教精通

    版（新教材）小学英语四年级下册

    一、学情分析

    本节课授课对象为小学四年级下册学生，经过前三个学期的英语学习，学

    生已具备一定的英语基础，能够听懂简单的课堂指令、认读常见的基础词汇，

    掌握了简单的日常交际句型（如问候、询问物品、表达喜好等），具备初步的听

    说能力。四年级学生好奇心强、模仿能力突出，乐于参与游戏、角色扮演、小

    合作等互动性强的课堂活动，对贴近生活的话题具有浓厚兴趣，但注意力集

    中时间有限，抽象思维仍在发展中，词汇

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