《写作-思路要清晰》教学设计
科目
语文
年级
七年级上册
时间安排
45分钟
核心素养目标
语言建构与运用:掌握理清写作思路的基本方法,能规范运用连贯语句组织内容,做到条理清晰、表达得体。思维发展与提升:通过梳理材料、搭建框架,培养逻辑思维能力,学会有序思考、合理布局。审美鉴赏与创造:能感知清晰思路带来的表达美感,尝试用清晰思路创作短文,提升书面表达的审美价值。文化传承与理解:在写作实践中,体会汉语表达的逻辑性与严谨性,传承优秀语言文化,培养认真严谨的表达习惯。
教学重难点
重点:掌握理清思路的基本方法(列提纲、按顺序组织材料等),能结合具体话题,梳理材料间的内在联系,写出思路清晰、条理分
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