初中九年级上册语文第二单元 6.《敬业与乐业》导学案.docxVIP

初中九年级上册语文第二单元6.《敬业与乐业》导学案

【学习目标】

知识与技能：识记“敬业、乐业、亵渎、骈进、佝偻、强聒不舍”等重点字词，理清文章思路，把握中心论点，理解“敬业”“乐业”的含义。

过程与方法：学习本文“引论—本论—结论”的结构，掌握举例论证、道理论证、对比论证等论证方法及其作用，提升议论文阅读能力。

情感态度与价值观：体会作者对敬业与乐业的深刻阐释，树立正确的职业观、价值观，培养敬业精神和乐业态度，在学习和生活中践行敬业与乐业。

【学习重难点】

重点：把握文章中心论点，理清论证思路，掌握本文的论证方法及其作用。

难点：理解“敬业”与“乐业”的内涵，结合自身实际，体会敬业与乐业的现实意义，将其融入学习和生活。

【学习准备】

学生：预习课文，借助工具书识记生字词，朗读课文2-3遍，标注疑难问题；了解作者梁启超的相关背景。

教师：准备课文朗读音频、重点字词课件、论证方法示例课件，梳理课文核心知识点。

【学习过程】

一、预习导学（自主学习，夯实基础）

1.作者简介

梁启超（1873—1929），字卓如，号任公，别号饮冰室主人，广东新会人，近代思想家、政治家、教育家、文学家，戊戌变法（百日维新）的领袖之一。其作品大多收入《饮冰室合集》，文风流畅犀利，说理透彻，富有感染力。

2.字词积累

给下列加点字注音，或根据拼音写汉字。

亵渎（______）佝偻