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中文摘要I
AbstractIII
第1章绪论1
1.1研究背景1
1.1.1体育学科课程改革的政策驱动1
1.1.2初中阶段培育学科核心素养的现实诉求1
1.1.3足球项目与大单元教学的适配性2
1.2研究目的与意义3
1.2.1研究目的3
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