人教版（2024）三年级上册数学6.2分数的简单计算（课件）.pptxVIP

六分数的初步认识2分数的简单计算

课时目标1.使学生在理解算理的基础上正确计算简单的分数加、减法。2.培养学生良好的思维品质，提高学生的思维能力。3.培养学生主动应用数学的意识。

情境导入同学们，在炎热的夏天你们喜欢吃什么水果??

情境导入?请同学们仔细读题，你了解到了哪些数学信息??

情境导入?根据这些信息，你能提出哪些数学问题?可以提出的数学问题：（1）哥哥和弟弟一共吃了这个西瓜的几分之几?（2）哥哥比弟弟多吃了这个西瓜的几分之几?（3）这个西瓜还剩下几分之几?

情境导入这些问题如何解答呢?这就是我们今天要学习的内容——分数的简单计算。

互动新授?（1）哥哥和弟弟一共吃了这个西瓜的几分之几??猜一猜计算结果。?

互动新授?（1）哥哥和弟弟一共吃了这个西瓜的几分之几?你是怎么想的????

互动新授操作验证。?①折一折：拿出一张圆形纸片折一折，将它平均分成8份。②涂一涂：用不同的颜色涂出弟弟和哥哥吃的西瓜份数。③观察并小组讨论：他们一共吃了这个西瓜的几分之几?为什么?

互动新授?

互动新授????312??不是具体数量，不用加单位名称。

互动新授?思考一下：西瓜分的总份数有没有改变??

互动新授?（2）哥哥比弟弟多吃了这个西瓜的几分之几??解决这个问题，我们要做什么运算??

互动新授?

互动新授????2111??

互动新授观察这个算式，从中你发现了什么?它们的分母都相