统编版（五四学制）（2025-2026）六年级上册语文《《童年》消除与经典的隔膜》教案.docxVIP

统编版（五四学制）（2025-2026）六年级上册语文

《《童年》消除与经典的隔膜》教案

授课教师：________授课时间：_________累计___课时

课题

《《童年》消除与经典的隔膜》

课型

新授课

教材

分析

《童年》消除与经典的隔膜是统编版（五四学制）（2025-2026）六年级上册语文教材中的一篇课文，旨在通过深度阅读引导学生体会阿廖沙的童年经历，理解人物形象的变化及其性格形成的原因。本课重点在于分析人物特征，把握作品“苦难中洋溢着乐观精神”的艺术魅力，帮助学生消除与经典文学的距离感，从而感知作品所带来的人生启示。教学过程中通过作业展示、讨论等形式，强化对阿廖沙成长