自考 03009《精神障碍护理学》自学考试大纲（2024 年版） 核心内容.docxVIP

自考03009《精神障碍护理学》自学考试大纲（2024年版）核心内容

一、课程性质与设置目的

1.课程性质

课程代码：03009

专业定位：护理学专业（专科/本科）核心专业课，属应用学科，以精神障碍患者为对象，融合护理学、精神病学、心理学、伦理学等知识。

先修课程：基础护理学、内科护理学、心理学基础等。

2.课程目标

知识目标：掌握精神障碍护理学基本理论、常见精神障碍病因/症状/诊断/治疗原则、精神科护理核心技能。

能力目标：能运用护理程序对精神障碍患者实施安全、心理、生活、康复整体护理；具备风险评估、危机干预、护患沟通与健康教育能力。

素质目标：树立人文关怀、伦理法治、安全责任意识，尊重患者权利与人格。

二、考核目标（能力层次）

大纲将考核要求分为识记、领会、简单应用、综合应用四个层次：

识记：准确记忆基本概念、定义、分类、原则、药物名称等（单选、多选、填空）。

领会：理解概念内涵、原理、异同点、机制（简答、辨析）。

简单应用：运用单一知识点解决临床护理问题（案例分析、实践应用）。

综合应用：整合多章节知识，制定整体护理方案、处理复杂病例（综合分析、论述）。

三、课程内容与考核要求（核心章节）

第一章精神障碍护理学概述

考核重点：

识记：精神障碍护理学定义、学科任务与范围、发展简史。

领会：精神科护理工作特点、护士角色（护理者、教育者、管理者、协调者）