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高中语文学习任务群在培养学生创新精神与实践能力中的应用研究论文

**摘要**

在新一轮课程改革背景下，高中语文学习任务群作为整合教学内容、变革学习方式的重要载体，为培养学生的创新精神与实践能力提供了新的路径。本文立足语文学科核心素养，探讨学习任务群在激发创新意识、拓展思维路径、深化实践应用等方面的独特价值，结合具体教学案例剖析其实施策略，旨在为一线教师提供可操作的实践参考，推动语文教育从知识本位向素养本位转型，真正实现“以学生为中心”的教学理念。

**关键词**

高中语文；学习任务群；创新精神；实践能力；教学策略

一、引言

当我们站在语文教育的十字路口，回望传统教学“教师讲、学生记”的固