探究与实践《了解家乡与周边地区的联系和协同发展》参考教学设计.docxVIP

PAGE1

湘教版八年级下册地理学科（2024年版）课时备课

课题

了解家乡与周边地区的联系和协同发展

课型

探究与实践

课时序号

主备人

集体备课与审核团队

八年级地理备课组

时间

课标要求与教学分析

（一）课标要求

依据《义务教育地理课程标准（2022年版）》，本节课聚焦“区域认知”“综合思维”“地理实践力”三大核心素养，要求学生能结合实例说明区域内自然与人文要素的相互联系，理解不同区域之间协同发展的意义，能通过社会调查、资料分析等实践活动，提升地理探究能力。

（二）教学分析

1.教材地位：本节课是第七章“认识地区”单元的探究实践环节，承接单元内区域特征分析的知识，将宏观区域地