课题3.1自然界中的水循环授课人
课标运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的理意义
学习1、能说出球上水体存在形式、基本特点以及彼此之间的关系
目标2、以河流补给为例,说出陆水体之间的关系
3、能运用示意图说出水循环类型、过程、主要环节名称、人类活动对水循环各环节
的影响4、能说明水循环的理意义
学
课题3.1自然界中的水循环授课人
课标运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的理意义
学习1、能说出球上水体存在形式、基本特点以及彼此之间的关系
目标2、以河流补给为例,说出陆水体之间的关系
3、能运用示意图说出水循环类型、过程、主要环节名称、人类活动对水循环各环节
的影响4、能说明水循环的理意义
学
文档评论(0)