2026届浙江省台州市天台实验中学中考试题猜想数学试卷含解析.docVIP

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  • 2026-03-12 发布于云南
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2026届浙江省台州市天台实验中学中考试题猜想数学试卷含解析.doc

2026届浙江省台州市天台实验中学中考试题猜想数学试卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.如图是反比例函数(k为常数,k≠0)的图象,则一次函数的图象大致是()

A. B. C. D.

2.某一超市在“五?一”期间开展有奖促销活动,每买100元商品可参加抽奖一次,中奖的概率为.小张这期间在该超市买商品获得了三次抽奖机会,则小张()

A.能中奖一次 B.能中奖两次

C.至少能中奖一次 D.中奖次数不能确定

3.如图,下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,…,按此规律.则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为()

A.20 B.27 C.35 D.40

4.不等式3x<2(x+2)的解是()

A.x>2 B.x<2 C.x>4 D.x<4

5.已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠1)的对称轴为直线x=2,与x轴的一个交点坐标为(4,1),其部分图象如图所示,下列结论:

①抛物线过原点;②a﹣b+c<1;③当x<1时,y随x增大而增大;

④抛物线的顶点坐标为(2,b);⑤若ax2+bx+c=b,则b2﹣4ac=1.

其中正确的是()

A.①②③ B.①④⑤ C.①②④ D.③④⑤

6.下列二次根式中,与是同类二次根式的是()

A. B. C. D.

7.如图,等边△ABC内接于⊙O,已知⊙O的半径为2,则图中的阴影部分面积为(??)

A.?B.?C.?D.

8.要使式子有意义,的取值范围是()

A. B.且 C..或 D.且

9.点A(-1,y1),B(-2,y2)在反比例函数y=2x的图象上,则

A.y1>y2 B.y1=y2 C.

10.下列运算正确的是()

A.(a2)4=a6 B.a2?a3=a6 C. D.

11.7的相反数是()

A.7 B.-7 C. D.-

12.关于x的方程x2﹣3x+k=0的一个根是2,则常数k的值为()

A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2

二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)

13.如图,一下水管道横截面为圆形,直径为100cm,下雨前水面宽为60cm,一场大雨过后,水面宽为80cm,则水位上升______cm.

14.因式分解:.

15.如图,点A为函数y=(x>0)图象上一点,连接OA,交函数y=(x>0)的图象于点B,点C是x轴上一点,且AO=AC,则△ABC的面积为______.

16.从1,2,3,4,5,6,7,8这八个数中,任意抽取一个数,这个数恰好是合数的概率是__________.

17.关于x的方程(m﹣5)x2﹣3x﹣1=0有两个实数根,则m满足_____.

18.如图,在3×3的方格中,A、B、C、D、E、F分别位于格点上,从C、D、E、F四点中任取一点,与点A、B为顶点作三角形,则所作三角形为等腰三角形的概率是__.

三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

19.(6分)某公司销售部有营销人员15人,销售部为了制定某种商品的月销售定额,统计了这15人某月的销售量如下:

每人销售件数

1800

510

250

210

150

120

人数

1

1

3

5

3

2

(1)求这15位营销人员该月销售量的平均数、中位数和众数;假设销售负责人把每位营销员的月销售额定为320件,你认为是否合理,为什么?如不合理,请你制定一个较合理的销售定额,并说明理由.

20.(6分)某校九年级数学测试后,为了解学生学习情况,随机抽取了九年级部分学生的数学成绩进行统计,得到相关的统计图表如下.

成绩/分

120﹣111

110﹣101

100﹣91

90以下

成绩等级

A

B

C

D

请根据以上信息解答下列问题:

(1)这次统计共抽取了名学生的数学成绩,补全频数分布直方图;

(2)若该校九年级有1000名学生,请据此估计该校九年级此次数学成绩在B等级以上(含B等级)的学生有多少人?

(3)根据学习中存在的问题,通过一段时间的针对性复习与训练,若A等级学生数可提高40%,B等级学生数可提高10%,请估计经过训练后九年级数学成绩在B等级以上(含B等级)的学生可达多少人?

21.(6分)如图,某人

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