2025届福建省福州第三中学高二下化学期末质量检测模拟试题含解析.docVIP

2025届福建省福州第三中学高二下化学期末质量检测模拟试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项）

1、设NA为阿伏加德罗常数的值。下列有关叙述正确的是（）

A．标准状况下，22.4LCHCl3中含有碳原子数为1.0×10-3NA

B．58.5g的NaCl固体含有NA个氯化钠分子

C．7.2gCaO2晶体中阴阳离子总数为0.2NA

D．1L0.5mol·L－1氨水中含NH4+为0.5NA

2、下列各组物质中，只要总质量一定，不论以何种比例混合，完全燃烧，生成的二氧化碳和水的质量也总是定值的是()

A．丙烷和丙烯 B．乙烯和环丙烷 C．甲醛和甲酸 D．甲烷和乙烷

3、下列描述中,不符合生产实际的是

A．电解法精炼粗铜，用纯铜作阴极

B．在镀件上电镀锌，用锌作阳极

C．用如图装置为铅蓄电池充电

D．为了保护海轮的船壳，常在船壳上镶入锌块

4、下列有关铜的化合物说法正确的是()

A．根据铁比铜金属性强，在实际应用中可用FeCl3腐蚀Cu刻制印刷电路板

B．CuSO4溶液与H2S溶液反应的离子方程式为:Cu2++S2-CuS↓

C．用稀盐酸除去铜锈的离子方程式为CuO＋2H＋===Cu2＋＋H2O

D．化学反应：CuO＋COCu＋CO2的实验现象为黑色固体变成红色固体

5、下列说法不能用勒夏特列原理解释的是

A．滴有碘水的淀粉溶液中加入少量唾液，蓝色褪去

B．对于反应2NO2N2O4加压稳定后的颜色比原来颜色深

C．开启可乐瓶，瓶中马上泛起大量气泡

D．利用排液法收集氯气时常用液体为饱和食盐水

6、下列物质中可使酸性高锰酸钾溶液褪色，不能使溴水褪色的是()

A．甲烷B．乙醇C．乙烯D．苯

7、设NA为阿伏加德罗常数的数值，下列各项叙述中正确的有

A．pH=1的H3PO4溶液中，含有0.1NA个H+

B．在Na2O2与CO2的反应中，每转移NA个电子时，标准状况下消耗11.2L的CO2

C．1L1mol/LFeBr2溶液与1mol氯气反应时转移的电子数为3NA

D．23gNa与O2充分反应生成Na2O和Na2O2的混合物，消耗O2的分子数在0.25NA和0.5NA之间

8、分类法是学习化学常用的方法。下列分类方法不正确的是（??）

①根据元素原子最外层电子数的多少将元素分为金属元素和非金属元素

②根据物质在常温下的状态，可以从硅、硫、铜、铁、氮气中选出氮气

③根据组成元素的种类，将纯净物分为单质和化合物

④根据酸分子中含有的氢原子个数，将酸分为一元酸、二元酸和多元酸

⑤根据氧化物中是否含有金属元素，将氧化物分为碱性氧化物、酸性氧化物

⑥根据盐在水中的溶解度，将盐分为硫酸盐、碳酸盐、钾盐和铵盐

A．①④⑤⑥ B．③④⑤⑥ C．①③⑤⑥ D．全部

9、下列关于有机化合物的说法正确的是()

A．2-甲基丁烷也称异丁烷

B．三元轴烯()与苯互为同分异构体

C．C4H9Cl有3种同分异构体

D．烷烃的正确命名是2-甲基-3-丙基戊烷

10、下列装置能达到实验目的的是

A．实验室制备乙酸乙酯

B．比较不同催化剂对化学反应速率的影响

C．比较硫、碳、硅三种元素的非金属性

D．验证苯和液溴发生取代反应

11、据央视新闻报道，在政府工作报告中指出，建设一批光网城市，推进5万个行政村通光纤，让更多城乡居民享受数字化生活。光缆的主要成分为SiO2。下列叙述正确的是（）

A．SiO2的摩尔质量为60

B．标准状况下，15gSiO2的体积为5.6L

C．SiO2中Si与O的质量比为7∶8

D．相同质量的SiO2和CO2中含有的氧原子数相同

12、设NA为阿伏加德罗常数值。下列有关叙述正确的是()

A．14g乙烯和丙烯混合气体中的氢原子数为2NA

B．1molN2与4molH2反应生成的NH3分子数为2NA

C．1molFe溶于过量硝酸，电子转移数为2NA

D．标准状况下，2.24LCCl4含有的共价键数为0.4NA

13、氢溴酸在医药和石化工业上有广泛用途。如图是模拟工业制备氢溴酸粗品并精制流程：

下列说法不正确的是

A．冰水的目的是降低反应温度，防止溴挥发，使反应更充分

B．混合①发生的反应为：SO2+2H2O+Br2=H2SO4+2HBr

C．操作Ⅱ和操