2025年秋季人教版初中语文八年级下册期末测试卷(附答案解析).docxVIP

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  • 2026-03-12 发布于山西
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2025年秋季人教版初中语文八年级下册期末测试卷(附答案解析).docx

2025年秋季人教版初中语文八年级下册期末测试卷(附答案解析)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础积累与运用

1.请根据语境,为下面加点字选择正确的读音,将序号填在括号里。

(1)他强(qiángqiǎng)装镇定,内心却十分忐(tǎntǎn)忑。

(2)这真是一个令人叹(chànshàn)为观止的奇迹。

2.请将下列词语中的错别字改正过来,写在括号里。

(1)再接再励()(2)鲜为人知()(3)绘声绘色()

3.请解释下面句子中加点的词语。

(1)他触景生情,不禁潸然泪下。“触景”在句中的意思是________。

(2)这部纪录片场面宏大,叙事详实。“详实”在句中的意思是________。

4.下列句子没有语病的一项是()

A.通过这次社区服务活动,使我增强了社会责任感。

B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

C.读了《钢铁是怎样炼成的》,使我深受感动和教育。

D.在老师的帮助下,他学习态度有了很大的进步。

5.请将下面的句子改为反问句,意思不变。

难道我们不应该珍惜这来之不易的和平年代吗?

6.古诗文名句默写。

(1)__________________,谁言寸草心?

(2)__________________,病树前头万木春。

(3)__________________,化作春泥更护花。

(4)__________________,铁马冰河入梦来。

二、文言文阅读

阅读下面的文言文,完成第7-10题。

爱莲说(节选)

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

7.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)蕃:________(2)濯:________(3)妖:________(4)亵:________

8.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

(2)予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

9.作者将菊花比作“隐逸者”,将牡丹比作“富贵者”,又将莲花比作“君子”,这样写的用意是什么?

10.你认为作者欣赏莲花的原因是什么?请联系生活实际,谈谈你对“莲,花之君子者也”这句话的理解。

三、现代文阅读

阅读下面的文章,完成第11-15题。

老街巷的记忆

故乡的老街巷,是我心中一道不可磨灭的风景。它没有繁华商业街的喧嚣,也没有现代社区的整洁,却承载了我童年最温暖的回忆。

清晨,老街巷总是被薄雾笼罩着。卖早点的小摊早已摆开,油条炸得滋滋作响,豆浆的香气弥漫在空气中。穿着布鞋的爷爷奶奶们,提着鸟笼,悠闲地散步,伴随着清脆的鸟鸣。路边的槐树,枝繁叶茂,浓密的绿叶在头顶洒下片片荫凉。孩子们则像出笼的小鸟,在巷子里追逐嬉戏,欢声笑语回荡在古老的砖墙上。

午后,阳光正好。老街巷变得热闹起来。人们三三两两地聚在一起聊天,谈论着家长里短,或是邻里间的趣事。补鞋的师傅,敲打皮具的声音有节奏地响起;修车的匠人,摆弄着各种零件,专注的神情透露出对技艺的热爱。巷子深处,偶尔还能看到一位老人,坐在门槛上,眯着眼打盹,阳光在他花白的头发上镀上一层金边。

傍晚,夕阳将老街巷染成温暖的金色。买菜的人们提着篮子回家,与熟人点头微笑。巷口的饭馆里,飘出诱人的饭菜香,那是归家的人们最期待的味蕾慰藉。夜幕降临,老街巷渐渐安静下来,只有偶尔传来的几声犬吠,和晚归者的脚步声。但我知道,那份宁静并非死寂,它蕴藏着一种独特的韵味,一种属于老街巷的、安稳而淳朴的生活气息。

如今,城市在飞速发展,高楼取代了低矮的平房,宽阔的马路取代了狭窄的巷道。老街巷的身影在逐渐消失,但我依然珍藏着它留给我的记忆。那份记忆,是淡淡的忧伤,更是深深的眷恋。它让我明白,无论时代如何变迁,那些充满人间烟火气的地方,总能触动我们内心最柔软的角落。

11.文章以“老街巷的记忆”为题,有什么用意?

12.文中描绘了老街巷清晨、午后、傍晚三个时段的景象,请分别概括每个时段的主要特点。

13.文中画线的句子运用了多种感官描写,请选择其中两种感官,分析其作用。

14.结合文章内容,谈谈你对“老街巷蕴藏着一种独特的韵味,一种属于老街巷的、安稳而淳朴的生活气息”这句话的理解。

15.阅读全文,联系实际,谈谈你如何看待老街巷在现代

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