人教版高中生物选择性必修3第4章生物技术的安全性与伦理问题第3节 禁止生物武器【课件】.pptxVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.19千字
  • 约 22页
  • 2026-03-12 发布于福建
  • 举报

人教版高中生物选择性必修3第4章生物技术的安全性与伦理问题第3节 禁止生物武器【课件】.pptx

;;基础落实·必备知识全过关;;;2.实例

(1)在第二次世界大战中,侵华日军组建了从事细菌战的731部队和100部队,并在我国领土上修建了几十座细菌武器工厂,大量培养鼠疫、、伤寒和炭疽等一系列致命的传染病的病原体。他们还曾在我国20多个地区使用了细菌武器,造成几十万老百姓死亡。?

(2)第二次世界大战后,在日本细菌战战犯的帮助下,美国获得了细菌武器。1950年12月至1951年1月,在中国人民志愿军的打击下,美军从“三八线”南撤。在此过程中,他们散布了大量的,使约3500人患上天花,约350人死亡。?;【名师点睛】生物战剂侵入人体的4条途径

(1)吸入:生物战剂污染空气,通过呼吸道吸入,感染致病。

(2)误食:食用被生物战剂污染的水、食物而得病(如霍乱、痢疾等)。

(3)皮肤接触:如炭疽杆菌、鼠疫杆菌,可以直接或间接通过皮肤、黏膜、伤口进入人体。

(4)昆虫叮咬:人被带有生物战剂的昆虫叮咬后,会因血液被污染而患病。;;2.禁止生物武器公约

(1)1972年4月,苏联、美国、英国分别在其首都签署了《禁止发展、生产、储存细菌(生物)及毒素武器和销毁此种武器公约》(简称《禁止生物武器公约》),该公约于1975年3月生效。1984年11月,我国加入了这一公约。

(2)我国政府的态度:在任何情况下生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。?;旁栏边角想一想

1.[教材P111从社会中来]2001年秋,恐怖分子把含有炭疽杆菌粉末的信件邮寄给某国的多个新闻媒体办公室以及两名参议员,结果导致至少22人被感染(其中5人死亡)的严重后果。有生物学家指出,这些粉末是“武器级”的,它使整个国家乃至全世界陷入了一种莫名的恐慌之中。为什么生物武器让人恐慌呢?;2.[教材P113拓展应用]在2018年世界卫生组织公布的可能导致全球公共卫生危机的疾病中,有一种神秘的“X疾病(DiseaseX)”,它是由未知病原体造成的大规模流行性疾病,一旦暴发可能导致数百万人死亡。你认为这种未知病原体的来源可能有哪些?如果它被恐怖分子用来制造生物武器,将会带来哪些严重的后果?我们能采取哪些措施防患于未然?;结论语句辨一辨

(1)生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力的。

()

(2)生物武器包括致病菌类、病毒类和生化毒剂类等,它可以直接或者通过食物、生活必需品等散布。()

(3)生物武器一旦使用,将对军队和平民造成大规模的杀伤后果。()

(4)由转基因微生物制成的生物武器具有目前人类难以预防和治疗的特点。

();;;1.有可能成为“生物战剂气溶胶”病原体的生物,应属于哪些类群?;3.生物武器和常规武器的危害有什么本质差别?;;2.生物武器的特点及预防;;;;

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档