九年级(下册)初中数学测量建筑物的高度作者:戴青尧某省市开明实验学校)1.设计方案测量建筑物的高度2.实地测量3.分析数据并计算活动步骤:1.设计方案测量建筑物的高度(1)画出示意图;活动一测量底部可以到达的物体的高度(2
文档评论(0)