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- 约3.63千字
- 约 5页
- 2026-03-12 发布于山西
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2025春季高中高一语文必修一测试
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、积累与运用
1.阅读下面的文字,完成第(1)~(2)题。
人类文明的发展,犹如一条奔流不息的长河。从原始的刀耕火种到如今的航天探月,智慧之光照亮了前行的道路。这条河的每一滴水珠,都蕴藏着先民的汗水与智慧;每一次奔腾,都推动着社会的进步与变革。然而,文明的传承并非一帆风顺,它需要在时代的浪潮中不断调适、创新,才能保持其生机与活力。正如河床需要不断冲刷才能容纳更广阔的水流,文明也需要在碰撞与融合中,吸纳新的元素,吐故纳新,方能奔流向前,奔向更加辉煌的未来。
(1)根据上面文字的语境,解释“吐故纳新”在文中的含义。
(2)请仿照文中画线的句子“从原始的刀耕火种到如今的航天探月”,再写一个表现人类文明发展历程的句子。
2.请将下面的句子用成语或四字词语替换,使表达更简洁、生动。
某同学学习态度端正,刻苦努力,经过一段时间的奋斗,他的学习成绩提高很快,取得了很大的进步。
3.下面是一则新闻标题,请修改其中不当之处,使表达更准确、得体。
XX市餐馆后厨卫生堪忧,大量食材过期仍售卖,食客怒斥无良商家。
二、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成第(4)~(7)题。
齐人有冯谖者,贫,无家业,寄食于人。人谓之曰:“能舍我,当为之报。”冯谖曰:“诺。”居岁余,无所报。人皆厌之,去。冯谖曰:“狡兔有三窟,仅得免其死耳。今臣无所报,往且为计。”于是冯谖乃自请于孟尝君,愿为君舍于市井之肆。孟尝君许之。冯谖至,为市井之豪杰,日笼市中,习其往来,见秦之使事者,乃阴为调护。使事者归,冯谖问之曰:“秦使何如?”使事者曰:“秦王之贤,天下的雄主也;其于齐,非有昆弟之亲也,今王破齐,而君必不返。”冯谖曰:“诺。”于是冯谖归,见孟尝君曰:“君不若重修先王之礼,因献书于秦王。秦王必喜,喜则君有用。”孟尝君乃问其故。冯谖曰:“夫齐秦,孰亲孰疏?秦王之国,孰重孰轻?而欲使秦王重亲于齐,非重礼无以易之。今王破齐,而君欲重亲于秦,非重礼固不行。此臣之所以为君计也。”于是孟尝君乃重修先王之礼,因献书于秦王。秦王大说,乃以五百金赠孟尝君,书抵秦。齐王闻之,复国于孟尝君。孟尝君由此固秦齐之交,以季子之尊,受封于薛。秦昭王卒,而孟尝君中子死,欲置后,问于孟尝君。孟尝君曰:“必在弟。”诸子皆曰:“长男何不立?”孟尝君曰:“长男已废,次男不在,中子死,当立季子。”皆曰:“父死,子继。兄死,弟及。今父死,长男立。父命宜从。”孟尝君曰:“不然。父时而立长,不令次死;父死,次当立,不令长续。今我欲立季,是废长、立少也,必绝先王之祀。我所以立季者,以次死也。今使废先立后,是绝子也。吾固知诸子之不我信也。”卒立季子为后。季子以孟尝君之故,立后而封于薛。
(4)解释下列句子中加点的词语。
①寄食于人()
②今臣无所报,往且为计()
③冯谖乃自请于孟尝君()
④秦王大说()
⑤孟尝君曰:“必在弟。”()
(5)将下列句子翻译成现代汉语。
①狡兔有三窟,仅得免其死耳。
②使事者归,冯谖问之曰:“秦使何如?”
③夫齐秦,孰亲孰疏?秦王之国,孰重孰轻?
(6)冯谖在孟尝君门下做了哪些事?请简要概括。
(7)结合全文,简要分析冯谖是一个怎样的人。
三、现代文阅读
阅读下面的文字,完成第(8)~(11)题。
山野间的光影
每当夕阳西下,我总喜欢独自一人走进山野。那里的光影,是城市里难以寻觅的宁静与壮美。
走进森林,阳光透过层层叠叠的树叶,在林间投下斑驳的光影。它们像跳跃的精灵,追逐着,嬉戏着,给寂静的森林带来无限生机。有的光斑像钻石一样闪耀,有的像银币一样温润,还有的像水波一样荡漾。随着夕阳的角度变化,这些光影也变幻着形状,时而细长,时而宽阔,时而聚拢,时而散开,如同山野的呼吸。脚下的落叶,被光影染上金黄或橘红,踩上去软绵绵的,仿佛踏在云端。耳畔是风吹过树叶的沙沙声,鸟儿归巢的鸣叫声,还有远处溪流的潺潺声,一切都显得那么和谐而安详。
拾级而上,来到山顶,俯瞰群山。夕阳将天空染成一片绚烂的锦缎,云彩被镶上了金边,如同仙女的羽衣。远处的山峰,在夕阳的映照下,轮廓分明,影影绰绰。山间的云雾,时而缠绕在峰峦之间,如同一条条白色的哈达,将山峰装点得神秘而优雅。光线穿过云雾,形成一道道光束,照亮了山谷,也照亮了我们的心房。那一刻,仿佛整个世界都安静了下来,只剩下眼前的壮丽景色和内心的无限感慨。
山野间的光影,不仅仅是视觉的享受,更是一种精神的洗礼。它们让我们放慢脚步,感受
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