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（11页PPT）代数式鲍观海.ppt

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    义务教育课程标准实验教科书七年级上册§2.1.2代数式上海科学技术出版社情境1：请大家回顾上节课的内容（用字母表示数）。其中出现了如：90n、a+b、2k-1、4a、a2、、用加、减、乘（乘方）、除等运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子。情境2：观察我们以前小学就学过的一些式子，如：3+2=5、4＞3，S=a2（正方形的面积）请大家讨论这两组式子各自的特征及它们之间的区别。我们把形如：90n、a+b、2k-1、4a、a2、、用加、减、乘（乘方）、除等运算符号把数或

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