2026年张家口职业技术学院单招职业技能测试题库附答案详解.docxVIP

2026年张家口职业技术学院单招职业技能测试题库

第一部分单选题(50题)

1、从一副标准的52张扑克牌中随机抽取一张，抽到红桃的概率是多少？

A.1/4

B.1/2

C.1/13

D.12/52

【答案】：A

【解析】一副标准的52张扑克牌中有13张红桃，因此抽到红桃的概率是13/52，即1/4。

2、ChatGPT是由哪个公司开发的？

A.谷歌

B.微软

C.苹果

D.OpenAI

【答案】：D

【解析】ChatGPT是由OpenAI公司开发的。

3、古人用“父母教、须敬听；父母责、须顺承”来劝谕人们尊敬父母，这句话出自（）。

A.《弟子规》

B.《三字经》

C.《千字文》

D.《道德经》

【答案】：A

【解析】该题考查经典古籍相关知识。这句话主要体现的是对人们在对待父母教导和责备时行为规范的劝谕。《弟子规》是清朝李毓秀所作的蒙学经典，以三字一句、两句一韵编撰而成，它较为系统地阐述了为人子弟在家、出外、待人接物、求学等应有的礼仪与规范，“父母教、须敬听；父母责、须顺承”正符合《弟子规》所强调的家庭伦理道德教育内容。《三字经》是中国的传统启蒙教材，以三字一句的方式，涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说等多方面内容。《千字文》是南朝梁周兴嗣编纂的由一千个汉字组成的韵文，主要用于识字教育。《道德经》是道家经典，主要论述的是哲学、政治、军事等方面的思想，探讨的是宇宙、社会和人生的根本道理。所以，“父母教、须敬听；父母责、须顺承”出自《弟子规》。

4、社区服务规划中，哪一项是促进社区安全的重要措施？

A.减少监控设施

B.增加社区巡逻

C.降低社区活动频率

D.减少社区绿化

【答案】：B

【解析】增加社区巡逻可以促进社区安全，提高居民的安全感。

5、七个工人S、T、U、V、W、X、Y分别在每天的不同时间开始工作，他们每人工作7小时后休息，然后继续工作7小时后休息。如果S在早上10点开始工作，T在上午12点开始工作，U在下午2点开始工作，V在下午4点开始工作，W在下午6点开始工作，X在晚上8点开始工作，Y在晚上10点开始工作，那么在晚上12点时，有多少小时是七个工人都休息的时间？

A.0小时

B.1小时

C.2小时

D.3小时

【答案】：A

【解析】S从10点开始工作，到下午5点工作完毕，5点到晚上10点休息；T从12点开始工作，到下午5点工作完毕，5点到晚上10点休息；U从下午2点开始工作，到晚上9点工作完毕，9点到凌晨3点休息；V从下午4点开始工作，到晚上11点工作完毕，11点到凌晨5点休息；W从下午6点开始工作，到晚上1点工作完毕，1点到下午7点休息；X从晚上8点开始工作，到晚上11点工作完毕，11点到凌晨3点休息；Y从晚上10点开始工作，到凌晨2点工作完毕，2点到下午8点休息。因此，晚上12点时S在休息，T在休息，U在休息，V在休息，W在休息，X在工作，Y在工作，所以没有小时是七个工人都休息的时间。

6、古某的行为属于（）。

A.犯罪预备

B.犯罪未遂

C.犯罪中止

D.犯罪既遂

【答案】：B

【解析】需要判断古某的行为属于哪种犯罪形态，需明确各犯罪形态的定义和特征。犯罪预备是指为了犯罪，准备工具、制造条件的行为。例如，为实施盗窃而准备撬锁工具、事先踩点等行为，处于犯罪的准备阶段，尚未着手实施犯罪构成要件的行为。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的情况。例如，在实施抢劫时，突然被路过的警察发现并制止，导致抢劫未能完成，此时就是因意志以外的原因未能得逞。犯罪中止是指在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的行为。比如在盗窃过程中，行为人突然良心发现，主动停止盗窃行为离开现场，或者在投放毒药后，又主动将中毒者送往医院救治，避免了死亡结果的发生。犯罪既遂是指行为人所实施的行为已经齐备了刑法分则对某一具体犯罪所规定的全部构成要件。例如，在诈骗罪中，行为人通过欺骗手段使被害人产生错误认识，并基于该错误认识处分了财产，行为人取得了财产，此时犯罪就达到了既遂状态。综上所述，要判断古某的行为属于哪种犯罪形态，需依据古某实施犯罪行为的具体情况，对照上述犯罪形态的定义和特征来进行准确判断。

7、认为人在基本生理需要得到满足以后，还有权力需要、社交需要、成就需要，提出这种成就需要激励理论的是（）。

A.麦克利兰

B.马斯洛

C.赫茨伯格

D.西蒙

【答案】：A

【解析】该题是在问提出人在基本生理需要满足后还有权力需要、社交需要、成就需要这一成就需要激励理论的人是谁。麦克利兰提出了成就需要理论，认为人有权力需要、社交需要和成就需要等。马斯洛提出的是需求层次理论，将人的需求从低到高按层次分为五种，分别是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现的需要