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12《古诗三首》教学设计之二.pdfVIP

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  • 2026-03-12 发布于江西
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12《古诗三首》教学设计之二.pdf

    书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

    12《古诗三首》教学设计之二

    12《古诗三首》教学设计之二

     一、素质教育目标

     （一）知识教学点

     学会本课5个生字，理解诗句的意思。

     （二）能力训练点

     1．有感情地朗读古诗，并能背诵。

     2．训练学生自我感悟诗句意思的能力。

     （三）德育渗透点

     体会诗人对大自然的热爱，对生活的热爱。

     （四）美育渗透点

     通过理解诗句，感受自

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