第一单元 常见的材料(复习课件) 一年级科学下册期中复习(青岛版2024).pptxVIP

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  • 2026-03-12 发布于广东
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第一单元 常见的材料(复习课件) 一年级科学下册期中复习(青岛版2024).pptx

复习课件第一单元常见的材料

思维导图

知识清单重难点知识0101第1课石头1.石头广泛分布于自然界,在山上、河边、公园等地方都能轻易发现。不同地域的石头,其形状千奇百怪,有圆形、方形、不规则形状等;颜色丰富多样,如灰色、白色、红色等;大小也各不相同,从微小的石子到巨大的石块都有。2.石头质地坚硬,具有较强的抗变形能力。这种特性使其在建筑领域应用广泛,可用于建造房屋的墙壁、基础,铺设道路,还能制作成精美的雕塑,装点环境。3.用手触摸石头,能感受到凉凉的触感。其表面有的光滑如镜,如经过长期水流冲刷的鹅卵石;有的则粗糙不平,像未经打磨的花岗岩。部分石头在敲击时会发出清脆悦耳的声音,例如玉石、磬石等。

知识清单第2课木头1.木头来源于树木,颜色多样,常见的有棕色、浅黄色、深褐色等。木头上的纹理是树木在生长过程中形成的,它不仅是美观的装饰,还能反映树木的生长状况和年龄。2.相较于石头,木头质量较轻,方便搬运和加工。它具有一定的柔韧性,一些细树枝可以适度弯曲而不断裂。3.木头的用途极为广泛,可制作家具,如桌椅、床等;能加工成工具,像木锯、木锤;也是造纸的重要原料。在古代,木头还被大量用于建造房屋、制作船只,是重要的建筑和交通工具材料。

知识清单第3课金属1.生活中金属制品随处可见,如铁锅、勺子、铁钉、剪刀等。金属通常具有金属光泽,呈现出明亮的质感,给人一种坚固耐用的感觉。2.金属质地坚硬,强度高,不易折断,能承受较大的外力。大多数金属具有良好的传热性能,这使得铁锅能迅速将热量传递给食物,实现快速烹饪。3.金属还具备导电性能,电线中的铜丝就是利用这一特性来传输电流。许多金属具有延展性,可以被拉伸成细丝,如铜丝、铁丝;也能被压制成薄片,如铝箔常用于食品包装。

知识清单第4课塑料1.塑料在现代生活中无处不在,塑料瓶、塑料袋、塑料玩具、塑料餐具等都是常见的塑料制品。塑料颜色丰富,可根据需求调配出各种鲜艳的色彩;而且重量很轻,便于携带和使用。2.塑料具有出色的防水性能,用塑料袋装物品,能有效防止水的侵入,保护袋内物品不受潮。它还具有良好的耐腐蚀性,不易被酸碱等化学物质侵蚀,使用寿命相对较长。3.部分塑料在加热后会变软,具有可塑性,可以通过注塑、吹塑等工艺加工成各种形状复杂的产品。然而,塑料的缺点是很难在自然环境中分解,长期堆积会对环境造成严重污染,因此应尽量减少一次性塑料制品的使用。

知识清单第5课做泥塑1.制作泥塑的主要材料是黏土,黏土颜色多样,包括红色、黄色、灰色、黑色等。黏土质地柔软,可塑性强,便于塑造各种形状。2.制作泥塑时,可以通过以下基本手法塑造形状:揉:将黏土揉成圆形,用于制作物体的主体部分,如动物的身体、球体等。捏:用手指捏出物体的细节部分,如动物的耳朵、嘴巴等。搓:把黏土搓成细长条,可制作动物的四肢、尾巴,或用于连接不同部分。1.完成塑形后,需要将泥塑晾干或烘干,使其变硬,固定形状。之后,可使用颜料在调色盘里调配出喜欢的颜色,用画笔给泥塑上色,增添色彩和美观度。

探究新知重难点简答0102第1课石头1.石头有什么特点?答:(1)质地坚硬,不易变形。(2)形状、颜色、大小差异大。(3)触摸有凉凉的感觉,表面光滑或粗糙。(4)部分石头敲击能发声。2.石头在生活中有哪些用途?答:(1)用于建筑房屋,如砌墙、做基石。(2)铺设道路,增加道路的坚固性。(3)制作雕塑,美化环境。(4)用于工艺品制作,如石雕摆件。

探究新知第2课木头1.木头有哪些特性?答:(1)颜色丰富,有棕色、浅黄色等。(2)有独特的纹理。(3)质量较轻。(4)具有一定柔韧性,细树枝可弯曲。2.木头可以制作哪些东西?答:(1)家具,如桌子、椅子、柜子。(2)工具,像木锤、木锯。(3)用于造纸。(4)古代用于建造房屋、制作船只。

探究新知第3课金属1.金属有什么明显的特点?答:(1)具有金属光泽,外观明亮。(2)坚硬且强度高,不易折断。(3)能快速传热,适用于制作加热器具。(4)能导电,用于电线电缆。(5)有延展性,可拉成丝或压成片。2.举例说明金属在生活中的应用?答:(1)铁锅利用金属传热性做饭。(2)电线里的铜丝利用导电性传输电流。(3)铝箔利用金属延展性包装食品。(4)金属制成的剪刀利用其坚硬和可塑形特点进行裁剪。

探究新知第4课塑料1.塑料有哪些优点?答:(1)颜色多样,美观大方。(2)重量轻,便于携带。(3)防水性能好。(4)耐腐蚀。(5)加热后可塑形,能制成各种形状的产品。2.为什么要减少使用一次性塑料制品?答:(1)塑料在自然环境中很难分解,会长期存在,污染土壤、水源等。(2)一次性塑料制品使用后即丢弃,造成资源浪费。为保护环境和节约资源,应减少其使用。

探究新知第5课做泥塑1.制作泥塑的材

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