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人美版｜六年级下册美术全册教案.pdf

人美版｜六年级下册美术全册教案.pdf

    人美版I六年级下册美术全册教案

    第1课、追寻文明的足迹

    【课时建议】1课时

    【教程目标】

    知识与技能：知道什么叫文化遗产，能说出7-10处世界文化遗产。

    能够对世界文化遗产的保护有正确的认识。

    过程与方法：通过资料阅读、课上交流等途径，认识了解2处-3

    处世界文化遗产；能够从文化遗产的历史背景、审美价值、会

    影响、经典特征等方面，介绍2-3处世界文化遗产。

    情感、态度与价值观：通过本课学习，认识到文化遗产是人类共

    同的财富，增强保护文化遗产的意识及方法。学习了解各个国家

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