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- 2026-03-12 发布于新疆
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;教学目标;教学重难点;目录;;上节课我们认识了负数,知道正负数可以表示相反意义的量。现在有四名同学以树为起点,分别向东、西两个方向走了不同的距离。如果我们用一条直线来表示他们的位置,你会怎么画?;如何区分东、西两个相反方向?;;(一)探究在直线上表示正负数;0;在直线上标出四名同学的位置。;(二)理解直线上数的排列规律;0;(三)拓展应用:在直线上表示小数、分数;;教材第7页练习一第5题;2.春节快到的时候,小明做了一个家庭月收支记录表。爸妈工资收入共9500元,春节给老人2000元,给小明和妹妹各100元压岁钱,交上个月的水电等费用400元,购
买800元食品,4口人买新衣服需要1000元。请根据以上信息填写右表。你能算出小明家这个月的余额吗?;教材第7页练习一第7题;教材第7页练习一第8题;5.比较大小:
-5〇-3+4〇-4
0〇-1-2.5〇-1.5;?;;2.知道了0是分界点,负数在左、正数在右,从左到右数越来越大。;课程结束,谢谢参与!
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