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- 2026-03-13 发布于陕西
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专项01《野望》《黄鹤楼》
栏目设置:课内阅读—课外阅读—对比阅读—链接中考
※课内阅读※
(24-25八年级上·云南昆明·期中)阅读下面这首诗,完成小题。
野望
王绩
东皋薄暮望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。
1.下列对诗歌的赏析不正确的一项是(???)
A.首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句,暗含诗人归隐之后,尝耕东皋之意。
B.颔联和颈联运用工笔细描的表现手法,精细地描画出了农村生活的真实场景。
C.颔联和颈联运用动静结合的表现手法,使诗歌充满画面感,突出了乡村气息。
D.尾联表明了诗人在现实中难觅知音,孤苦无依,只好追怀古代的高士闲人。
2.本诗描绘出什么样的画面?表达了作者怎样的思想感情?
(24-25八年级上·山东枣庄·期中)阅读诗歌《野望》,完成下面小题。
野望
王绩
东皋薄暮望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。
3.对诗歌的理解,不正确的一项是(???)
A.诗歌首联点题,交代“望”的地点、时间及诗人徘徊无依的孤独心境。
B.颔联和颈联承“望”字而来,又紧扣“薄暮”,写出诗人见到的景色。
C.尾联借“采薇”的典故,意蕴丰厚,含蓄地表达出诗人苦闷
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