《纸的世界》教案-2025-2026学年贵州人民版（2024）小学综合实践活动三年级下册.docx

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《纸的世界》教案-2025-2026学年贵州人民版（2024）小学综合实践活动三年级下册

教材分析

本课是三年级下册综合实践活动第六课，围绕纸的来源、种类、用途、制作、环保展开，结合生活实际，让学生认识纸与生活的密切关系，了解造纸术是我国古代四大发明之一，学习节约用纸、爱护资源，培养探究能力与环保意识，实践性与生活性突出。

学情分析

三年级学生每天都使用纸，对纸张熟悉，但不清楚纸的原料、制作过程、历史与环保意义；具备简单观察、对比、动手操作能力，适合通过实验、体验、讨论开展学习，需要把抽象知识转化为直观活动。

核心素养教学目标

价值体认：知道造纸术是我国伟大发明，增强民族自豪