2026上海市闵行区实验高级中学第二批教师招聘备考题库含答案详解.docxVIP

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2026上海市闵行区实验高级中学第二批教师招聘备考题库含答案详解.docx

2026上海市闵行区实验高级中学第二批教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、《登高》是唐代著名诗人()的作品。

A.李白

B.杜甫

C.王维

D.辛弃疾

【答案】:B

【解析】本题考查文学常识,重点是对著名唐代诗人及其作品的了解。《登高》是唐代诗人杜甫于大历二年(767)秋天在夔州所作的一首七律。此诗语言精练,通篇对偶,充分体现了杜甫晚年的诗歌风格,被誉为“古今七言律第一”。李白是唐代著名诗人,其风格豪放飘逸、意境奇妙,代表作有《将进酒》《望庐山瀑布》等。王维也是唐代诗人,擅长山水田园诗,作品有《山居秋暝》《使至塞上》等。辛弃疾则是南宋时期的词人,其词多以爱国情怀和壮志难酬为主题,如《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《永遇乐·京口北固亭怀古》等。综上,《登高》是杜甫的作品。

2、五一小长假期间,小王一家计划前往公园游玩。小王建议选择打车前往,认为尽管费用较高,但速度较快、用时较短;而小王的妻子则主张乘坐公交车,她表示虽然公交车行驶速度慢、耗时久,然而费用较为便宜,每人仅需花费2元。上述材料说明()。

A.人们选择商品关注的是其实用性

B.价格是人们选择商品与否的决定性因素

C.使用价值的高低是商品价格的决定性因素

D.人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一

【答案】:D

【解析】本题可从商品的基本属性,即使用价值和价值的角度进行分析。商品是用于交换的劳动产品,具有使用价值和价值两个基本属性。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。人们在消费商品时,总是力图找到二者的最佳结合点。在本题的情境中,打车速度快、用时少,体现了打车这种出行方式具有较高的使用价值,但价格相对较高;坐公交车虽然速度慢、耗时长,即使用价值相对较低,但价格便宜,每人只需花费2元钱。这表明人们在选择出行方式(商品)时,既考虑了使用价值(速度、时长等),又考虑了价值(价格),是关注使用价值与价值的统一。人们选择商品时不仅仅关注其实用性,在本题中,小王的妻子选择坐公交车,考虑到了价格因素,并非只关注公交车的实用性,所以不能说人们选择商品关注的只是其实用性。同时,价格并不是人们选择商品与否的决定性因素,人们在选择商品时会综合考虑多种因素,包括使用价值等,小王一家在选择出行方式时,速度、时长等使用价值方面的因素同样重要。另外,价值决定价格,商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,而不是由使用价值的高低决定的。综上,该题应选择关注使用价值与价值统一的表述。

3、下列音乐作品与创作作者对应不正确的是()。

A.《蓝色多瑙河》——巴赫

B.《安魂曲》——莫扎特

C.《天鹅湖》——柴可夫斯基

D.《命运交响曲》——贝多芬

【答案】:A

【解析】《蓝色多瑙河》是奥地利作曲家小约翰·施特劳斯最负盛名的圆舞曲作品,被誉为“奥地利第二国歌”。

4、在发生突发性公共事件时,行政机关应当采取应急措施,下列哪一项不属于这种行政应急措施需要应对的情况?()

A.某市突发大面积停电

B.某住户位于市郊的别墅着火

C.某居民小区发生劫持人质事件

D.某省遭遇大范围流行病

【答案】:B

【解析】行政应急措施是行政机关在发生突发性公共事件时为了维护公共利益和社会秩序所采取的措施,其应对的情况通常具有公共性、突发性、紧迫性和社会危害性等特点。突发大面积停电会对城市的生产生活造成广泛影响,涉及众多居民和企业,具有公共性和紧迫性,属于需行政应急措施应对的情况。大范围流行病会威胁到大量民众的健康和生命安全,对社会秩序和经济发展产生重大影响,需要行政机关采取应急措施进行防控,属于应应对的情况。居民小区发生劫持人质事件,不仅会对人质的生命安全造成威胁,还会对小区及周边的社会秩序产生影响,行政机关需采取应急措施进行处理,属于应应对的情况。而某住户位于市郊的别墅着火,主要涉及单个住户的私人财产安全问题,其影响范围相对局限,不具有广泛的公共性和社会影响,不属于行政应急措施需要应对的情况。

5、哲学的基本问题是()。

A.普遍性和特殊性问题

B.个人和集体的问题

C.意识和存在的问题

D.主观和客观的问题

【答案】:C

【解析】本题主要考查哲学的基本问题相关知识。哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也可以表述为意识和物质的关系问题。意识是人脑对客观存在的主观映象,存在即物质,是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。所以意识和存在的关系问题是哲学的基本问题。普遍性和特殊性问题主要涉及矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理,它是关于事物矛盾问题的精髓,但并非哲学的基本问题;个人和集体的问题主要属于社会历史观、伦理学等领域探讨的内容,重点在于研究个人与集体之间的利益关系、价值取向等,不是哲学的基本问题;主观和客观的

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