2025-2026学年青岛版（五四制）小学一年级科学下册教学计划及进度表.pdfVIP

2025・2026学年青岛版（五四制）新（教材）小学科学一年

级下册教学计划及进度表

一、教学基本情况

（一）教材分析

青岛版（五四制）小学科学一年级下册教材以“探究自然现，感知科学

魅力”为核心，设置了位置与方向、动物与环境、天气与生活三个单元，共15

个课时内容。教材编排遵循一年级学生具思维为主的认知特点，从身边的事

物入手，逐步引导学生观察、提问、实践，注重培养学生的科学探究兴趣与初

步动手能力，为后续科学学习奠定基础。

（二）学情分析

一年级学生对自然世界充满好奇心，但注意力集中时间较短，动手能力和

表达能力处于初步发展阶段。他们更倾向于通过直观的观察、有趣的实验和游

戏化的活动获取知识，需要教师以生动的引导、具的教具降低学习难度，同

时通过鼓励性评价激发其参与科学探究的积极性。

（三）核心素养教学目标

维度具体目标

科学•能准确辨别上下、前后、左右等位置关系，掌握利用太阳、月亮辨识

观念方向的基本方法