探究与实践 畅想家乡的发展与未来 教学设计-2025-2026学年八年级地理下学期(湘教版2024).docxVIP

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  • 2026-03-13 发布于中国
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探究与实践 畅想家乡的发展与未来 教学设计-2025-2026学年八年级地理下学期(湘教版2024).docx

探究与实践畅想家乡的发展与未来教学设计

一、核心素养目标

(一)区域认知:结合家乡的地形、气候、交通、资源等地理条件,明确家乡的区域特征,了解家乡当前发展现状。

(二)综合思维:能结合家乡的优势与不足,分析影响家乡发展的主要因素,学会用综合视角规划家乡未来发展。

(三)人地协调观:认识家乡发展与自然环境的关系,树立合理利用资源、保护生态环境的理念,实现家乡可持续发展。

(四)地理实践力:通过实地观察、调查访谈、小组探究等方式,提升收集地理信息、分析问题和解决问题的能力。

二、重难点突破

(一)重点:掌握家乡的区域地理特征,分析家乡发展的优势与不足,初步规划家乡未来发展方向。

(二)难点:

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